为扎实推进课堂教学质量提升，助力教育数字化转型，机电工程学院 2025-2026-2 学期磨课活动有序开展。截至中期，重点教师课堂展示评课、智慧课程专题研学两大核心工作已圆满完成，教学研磨与智慧教学建设双向发力，成效显著。

图1：磨课重点老师课堂展示

学院聚焦教师教学能力提升，扎实推进重点教师帮扶工作。按照磨课方案，选定多门核心课程重点教师开展公开展课，覆盖机械、车辆、智能制造等多个专业方向。组内全员随堂听课，课后围绕教学逻辑、课堂互动、课程思政融入、课件设计等关键环节开展集中评课研讨，精准指出短板不足并给出改进建议。磨课组长、副组长开展针对性指导，帮助教师优化教学设计、规范课堂管理。经过打磨，重点教师教学思路更清晰、课堂把控更到位，教学能力得到切实提升，同时带动组内形成 “互学互评、共促成长” 的良好教研氛围。

图2：集体评课及针对性指导

紧扣教育数字化发展要求，学院同步开展智慧课程建设专题研学。邀请智慧树企业工程师开展专题分享，解读智慧课程申报立项政策，系统讲解知识图谱、能力图谱构建方法，介绍 AI 助教应用、新形态教材开发等前沿内容，并结合专业优秀案例分享实践经验。参会教师围绕图谱构建、智能体适配、混合式教学实施等难点问题深入交流研讨，逐一破解教学困惑，明晰智慧课程建设路径。此次研学有效拓宽教师数字化教学视野，为学院智慧课程高质量建设奠定坚实基础。

图3：智慧课程专题研讨会

磨课前期及中期阶段，学院工作目标明确、重点突出，两项核心任务高效落地。下一步，机电工程学院将持续深化磨课成效，巩固课堂教学打磨成果，推进智慧教学实践应用常态化，着力破解教学痛点难点，不断夯实本科教学根基，以教学质量提升推动人才培养水平再上新台阶。

机电工程学院

2026年5月15日